Версия для слабовидящих
ВЕРНУТЬСЯ В ОБЫЧНЫЙ РЕЖИМ
wpthemepostegraund

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Психолого-педагогический консилиум

1. Гоголь Наталья Владимировна — педагог-психолог (кабинет 134)

Образование:      высшее. СГПУ’91 Исторический факультет, СГУ’06 Психологический факультет
Должность:          педагог-психолог, учитель истории и обществознания
Специальность: психолог, преподаватель психологии, учитель истории
Общий стаж лет: 26 лет
Стаж работы по специальности лет: 13 лет
Категория: высшая
Курсы: «Практические методы работы с детьми с расстройствами аутистического спектра» (ноябрь, 2019 год, 36 часов)
«Профилактика суицидального поведения у подростков» (ноябрь, 2019 год, 14 часов)

График работы педагога-психолога Гоголь Н.В.

Перспективный план работы педагога-психолога на 2023-2024 учебный год

 


2. Янина Любовь Александровна – педагог-психолог (кабинет 12)

Образование:      высшее. СГПУ’06 Специальная психология
Должность:          педагог-психолог, учитель начальных классов
Специальность: психолог
Общий стаж лет: 13 лет
Стаж работы по специальности лет: 13 лет
Категория: высшая

Курсы: ГБУ ДПО «Региональный социо-психологический центр»:

«Психологическое сопровождение реализации адаптированной основной общеобразовательной программы образовательной организации в рамках ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (2018г)

«Технологии и приемы ранней профилактики вредных привычек в начальной школе»(2017г)

«Основные направления государственной и региональной политики в сфере оказания психолого-педагогической ,медицинской и социальной помощи» (2017г)

«Проектирование психологически безопасной комфортной образовательной среды» (2017г)

График работы педагога-психолога Яниной Л.А.

Телефон доверия по экстренной психологической помощи